1) algunos, un, una.
2)un, una.
3)un, unos, unos, un.
Explanation:
I'm from Spain, I know how to talk my native language
Find the adjective and noun A silly dog rolled in the mud.
Answer:
Uhmmm may I ask, how is this question Spanish?
Explanation:
Answer:
adjective:silly
noun:dog
Por la mañana, primero yo____ la ropa para escuela.
Answer:
Me pongo
Explanation:
Por la mañana, primero yo _ me pongo _ la ropa para escuela
Choose the correct form of the verb ir + a + infinitive to indicate the person’s future plans.
Algún día ______ a África.
voy a viajar
voy viajo
voy viajar
¿Por qué se le llama clásica a la cultura griega?
Mi mejor amigo Roberto no _____ montar en bicicleta.
conoce
conoces
sé
sabe
Answer:
sabe
Explanation:
because im mexican lol
Answer:
sabe
Explanation:
Identify the vocabulary word for the body part, then choose the correct adjective to describe it.
Match
Term
Definition
A) largas
B) larga
C)largo D)largo
Question 4 (1 point)
¿Cuándo sería apropiado mandar un mensaje de texto en lugar de un correo electrónico?
a
OOOO
para pedir los detalles sobre un contrato de empleo
para pedir el presupuesto de una organización benéfica
para presentar tu portfolio de arte para un concurso
para organizar adónde salir a comer durante el lonche
с
Respuesta:
D
Explicacion:
Cuando mandas un correo electronico y casi siempre para trabajo/cosas asi. formales. Cuando mandas un mensaje de texto, es para ver como les va, que quieren hacer, o invitarlos a un lado (d)
Las mutaciones pueden ser el resultado
de errores en la copia del ADN durante la
división celular, la exposición a
radiaciones ionizantes o a sustancias
químicas denominadas mutágenos, o
infección por virus. La descripción
corresponde a:
Answer:
la descripción corresponde a Biología o citología
Explanation:
porque las ramas de la biología se centran en el estudio de la estructura y función de las células.
Escoge las frases que son ciertas.
No hay nada de historia en Bosques de Palermo.
La Patagonia está al sur de Argentina.
En Argentina escriben la hora en tiempo militar.
Carlos y Sofía asisten a un colegio en los Estados Unidos.
Cuando es verano en EE.UU. es invierno en Argentina.
El acto de tomar mate es un rito tradicional argentino.
La pesca no es común en Mar del Plata.
Hay influencia china en el español que se habla en Buenos Aires.
Answer:
Okay. No lo entiendo
Explanation:
Which set of pronouns are used with "gustar"?
Question 1 options:
yo, tú, él, ella, usted, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos, ellas ustedes
me, te, le, nos, os, les
me, te, se, nos, os, se
mi(s), tu(s), su(s), nuestro/a(s), vuestro/a(s), su(s)
Answer:
(a mi) te gusta or (a nosostros) nos gusta and (a vosotros) os gusta
Answer:
me te le nos os les
Explanation:
Elige. Choose the verb that best completes each sentence.
1. ¿Te
a. vesti
b. vistes
elegante ayer?
c. vistió
d. vestiste
2. Ana le
a. escribiste
b. escribo
una carta a René.
C. escribió
d. escribieron
3. Mis tías
a. estuvieron
b. estuvimos
unas botas muy bonitas.
C. compraron
d. comprasteis
de la peluquería a las diez.
C. volvimos
d. vuelvo
4. Mis hermanos
a. volvió
b. volvieron
5. Mis abuelos
a. trajeron
b. trajimos
los regalos.
c. traje
d. traemos
mhmjkulhgjykhkj!jgngtjkugdbhjg
Write the correct form of ser on the first blank. Write the reason on the second blank.
i.e. Yo soy de WV.O
O
1. Yo
soy
de los Estados Unidos.
eres
CH
2. Tú
bonita.
3. Usted
una buena alumna.
4. EI
alto y guapo.
5. Ella
muy inteligente.
6. Nosotros
médicos
L
2. ¿Cuál crees que es la unidad funcional de estos organismos?
Answer:
La célula es la unidad funcional de los seres vivos porque en ella se realizan las funciones vitales de los seres vivos: nutrición, relación y reproducción. En la célula ocurren multitud de reacciones químicas en su interior, el llamado metabolismo celular, que le permite mantenerse viva y adaptarse al medio .
que concepto tienen los niños del libro Isaac asimov cuánto se divertían
Answer:
Q: que concepto tienen los niños del libro Isaac asimov cuánto se divertían? Translation: What concept have the children of the book Isaac asimov how much fun they had?
A: El tema principal del cuento 'La diversión que tuvieron' es el de la educación. Más específicamente, la narrativa trata sobre el futuro de la educación, que se volverá cada vez más informatizada y alejada de las interacciones sociales. Translation: The main theme in the short story 'The Fun They Had' is that of education. More specifically, the narrative deals with the future of education which will become increasingly Computerized and estranged from social interactions.
Explanation:
If this is incorrect, please don't come at me. Hope that this helps! :)
¡Pensé que era un terremoto! Trate de mirar por la ventana, pero había mucho _____ y
no pude ver nada.
Answer:
Answer is Viento
Prompt
Has llegado, finalmente. Escribe una breve conversación en la cual tú y un amigo o pariente hablen de todas las dificultades que has
tenido durante un día largo de viajar. Debes utilizar los verbos irregulares y el pretérito cuando sea apropiado,
<< Read Less
HELP PLEASE !!!!
pls help!!! will give brainly!!!!
how to saw in spaish:
Me and my family love to light firecrackers at night during diwali.
Use the correct form of the verb gustar.
Answer:
A mi familia y a mí nos encanta encender petardos por la noche durante diwali.
Explanation:
No problemo mi amiga
Answer:
A mi familia y a mí nos encanta encender petardos por la noche durante el Diwali.
Explanation:
HELP PLEASEEEE !!!!!!
Mi hermano
la literatura española.
conoces
conoce
b.
conocemos
d.
conocen
Please select the best answer from the choices provided
DA
o
1.)Mis personajes favoritos ________ unos vestuarios encantadores todos los días.
usábamos
usaban
usabais
usabas
2.) ¿Qué ________ tu hermano y tú?
leías
leíamos
leían
leía
3.) La princesa ________ en un castillo muy lejano.
estabais
estaba
estabas
estaban
4.) El rey ________ un mejor vestuario.
quería
querían
querías
queríamos
5.) Hola, amigos! Yo soy Bárbara y soy cubana. Cuando tenía cinco años, yo leía el cuento de hadas con mis padres. En el cuento de hadas, mi personaje favorito era el príncipe encantador que se montaba en un caballo y buscaba a la princesa que vivía en la torre de un castillo muy lejano.
Who is Bárbara’s favorite character?
El rey
La reina
El príncipe
La princesa
6.) Hola, amigos! Yo soy Bárbara y soy cubana. Cuando tenía cinco años, yo leía el cuento de hadas con mis padres. En el cuento de hadas, mi personaje favorito era el príncipe encantador que se montaba en un caballo y buscaba a la princesa que vivía en la torre de un castillo muy lejano.
After riding the horse, what did the prince used to do?
vivía
quería
leía
buscaba
7.) Había una vez una princesa bellísima con el pelo larguísimo. Ella vivía en un castillo grandísimo. Pero una bruja malísima quería el pelo larguísimo de la princesa. La bruja capturó a la princesa bellísima, pero un príncipe guapísimo la rescató.
What superlative adjective is used to describe the castle?
Larguísimo
Grandísimo
Altísimo
Bellísimo
8.) Había una vez una princesa bellísima con el pelo larguísimo. Ella vivía en un castillo grandísimo. Pero una bruja malísima quería el pelo larguísimo de la princesa. La bruja capturó a la princesa bellísima, pero un príncipe guapísimo la rescató.
Pero una bruja malísima ________ el pelo larguísimo de la princesa.
leía
buscaba
quería
vivía
Answer:
1)usaban
2)leían
3)estaba
4)quería
5)el principe
6)buscaba
7)grandísimo
8)quería
Help reflexive verbs in Spanish or if good at Spanish !!!
Answer:
nos peinamos
se seca
te lavas
Explanation:
Answer:
nos peinamos
se seca
te lavas
Explanation:
Complete the paragraph with the adjectives from the word bank. Make sure to use the correct gender and number and in the correct tense.
Mi abuelo es extrovertido, pero mi abuela es ________. Mi prima Rosa tiene pelo rizado, pero mi primo Antonio tiene pelo ________. Mi madre es paciente, pero mis tías son ______. Muchos son humildes, pero algunos son ______.
Answer:
1) timido
2) lacio
3) impaciente
4) arrogante
Explanation:
The correct tense words that complete the gaps are respectively; timido, lacio, impaciente, arrogante
How to complete Spanish pragraphs?The translation of the given Spanish sentence into English is;
My grandfather is outgoing, but my grandmother is ________. My cousin Rosa has curly hair, but my cousin Antonio has ________ hair. My mother is patient, but my aunts are ______. Many are humble, but some are ______.
1) The opposite of outgoing is "shy" which in spanish is "timido"
2) The opposite of Curly hair is straight which in spanish is "lacio"
3) The opposite of patient is impatient which in spanish is "impatiente"
4) The opposite of humble is proud or arrogance which in spanish is "arrogante"
Read more about Spanish Sentences at; https://brainly.com/question/7150507
#SPJ6
How would I write in Spanish? My teacher won't accept a Spanish app translation.
Antoni Gaudi had physical features that were Nordic, with blue eyes and blond hair.
He was born in Reus, Cataluna, Espana.
Answer:
antoni gaudi tiene carasteristicas fisicas nordicas, con ojos azules y cabello rubio
el nacio en reus cataluña españa
5 razones por las cuales tendrías un mono en tu casa.
A Match cach letter on the map of Castilla-La Mancha with the name of the place
or area it represents
MADRID
d
ALBACETE
1. Toledo
2. Ciudad Real
3. Talavera de la Reina
4. Guadalajara
5. Cuenca
Answer:
c. 1. Toledo
e. 2. Ciudad Real
b. 3. Talavera de la Reina
a. 4. Guadalajara
d. 5. Cuenca
Explanation:
La comunidad autónoma de Castilla-La Mancha incluye las provincias de Albacete, Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara y Toledo.Esta última, atravesada por el río Tajo, es la capital. El río Tajo, en su camino hacia el oceáno Atlántico, pasa por Talavera de la Reina. En Ciudad Real se encuentran los ríos Jabalón y Guadiana. En Guadalajara se encuentra el Centro Astronómico de Yebes.
Es preferible comer sano. Cual es el adverbio de esa oración?
analiza el siguiente texto e identifica si se trata de un cuento o una obra de teatro, identifica y subraya el discurso directo e indirecto que encuentres en el texto escribe en tu cuaderno la possible modificación de este texto a obra de teatro la liebre y la tortuga.
Answer:
bjfbfnxnxbchnxnxbx znzkz
Explanation:
hshdhdbdhjrhfjdnfjcb
how to find an initial BFS we start with the cell
Answer:
Initially Initial Basic Feasible Solution (IBFS) is obtained then the result is used to calculate the optimal solution. The popular methods to find IBFS of transportation problem are North West Corner Method (NWCM), Least Cost Method (LCM), and Vogel's Approximation Method (VAM).
Explanation:
1. Usted
a estudi
porque
tiene una prueba.
2. Ellos
de beb
un refresco
Answer:
1. Usted estudia porque tiene una prueba (sing) Ustedes estudian porque tienen una prueba (plural)
2. Ellos beben un refresco
Answer:
Explanation:
1. Usted debe estudi ar porque tiene una prueba.
1. Usted estudia porque tiene una prueba.
(Las dos opciones son posibles respuestas, The two options are possible answers)
2. Ellos beben un refresco
Necesidades que tienen que ser satisfechas en el barrio?
Answer:
Las necesidades, es decir las carencias, que se tienen en el barrio y que se tienen que corregir ahí son:
seguridad públicaasentamientos irregularesabasto de agua potablerecolección de basuradesempleonivel de estudiosExplanation:
Cuál es la diferencia entre adjetivo y adverbios
Answer:
En la lengua española existen nueve tipos de palabras, siendo los adjetivos y los adverbios confundidos con suma frecuencia. Un adjetivo es una palabra que modifica o complementa un sustantivo, mientras que un adverbio modifica o complementa un verbo.
Adjetivo El adjetivo es una parte de la oración o tipo de palabra que tiene como finalidad el complementar un sustantivo con el fin de calificarlo. Esta palabra expresa características o propiedades del sustantivo, ya sean de tipo concreto (que se perciben con los sentidos) o abstracto (que se perciben con la mente) Antiguamente, la gramática tradicional distinguía entre los adjetivos calificativos y los adjetivos determinativos; sin embargo, hoy en día solo se consideran adjetivos a los calificativos y se reserva el termino determinante para los segundos. Un adjetivo tiene dos funciones respecto a un sustantivo. Una es determinarlo, pues al añadir un adjetivo a un nombre, ya se distingue de los demás. Este tipo de adjetivos se conocen como especificativos o restrictivos. La segunda función es descriptiva, el adjetivo se emplea para describir al sustantivo, pero sin distinguirlo de otros. Por ejemplo, si decimos que la hierba es verde, no vas a diferenciarla de hierbas de otros colores. En este caso estamos frente a un adjetivo explicativo o no restrictivo, es muy común en poesía y literatura. Los adjetivos pueden presentar género y numero para concordar con el sustantivo. Pueden tener una única terminación, en cuyo caso no varían en género, pero si en número (débil/débiles, fuerte/fuertes) y dos terminaciones cuando varían en género y número (bueno/buena, buenos/buenas) Adverbio El adverbio es la parte de la oración que complementa con el verbo, un adjetivo, oraciones y otros adverbios. Su función es expresar circunstancias, como modo, lugar, cantidad, tiempo, afirmación. duda, etc. Tiene como fin responder a las preguntas ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Cómo?, ¿De qué manera? Su función puede ser llevada a cabo por palabras aisladas conocidas como adverbios o por grupos de dos o más palabras conocidos como locuciones adverbiales. Un adverbio puede complementar circunstancialmente a un verbo (fue ayer), cuantificar o complementar un adjetivo (muy malo) y cuantificar otro adverbio (bastante cerca).
Explanation:
Espero que te ayude!~