Help!

Answer the following question with the most likely response:
‘Quand est-ce qu’elles font du patinage ?’

Elle fait du patinage en hiver quand il gèle.

Elles font de la patinage en été quand il fait 25 degrés Celcius.

Elles font du patinage en hiver quand il gèle.

Ils font du patinage au printemps quand il pleut.

Answers

Answer 1

Ils font du patinage au printemps quand il pleut.
Answer 2

Answer:

I know this is too late but other people can use this answer

Explanation:

Help! Answer The Following Question With The Most Likely Response: Quand Est-ce Quelles Font Du Patinage

Related Questions

Will give brainliest
Conjugate the following by writing the subject and the verb in correct form:
je - travailler

Answers

Bonjour,

Verbe "travailler" au présent :

je travaille

tu travailles

il,elle, on travaille

nous travaillons

vous travaillez

ils,elles travaillent

Please help it’s due in 45 minutes

Answers

Bonjour,

1. j'ai préparé/ j'ai servi

2. j'ai eu/ je ne suis pas sorti/e

3. nous sommes sortis (es)/ nous avons fait/ j'ai dormi

4. nous t'avons attendu/ tu n'es pas venu(e) / nous avons commandé

5. j'ai pu/ j'ai passé/ a été

6. j'ai descendu/ tu as décidé/ je suis arrivé(e)/ça a été

7. a fait / a appelé/ il a fait/ ont été/

8. j'ai eu / il a été/ je suis allé(e)/je suis retourné(e)

I'm failing my French Class :D

Answers

Answer:

ok great

Explanation:

good luckk

Lol why that is not good:D

Deux amis inséparables
Analyser un récit
d'amitié
Échanger et comprendre
1. Résumez l'histoire en quelques phrases.
2. Qui la raconte ? À quelle personne ?
3. Est-ce une histoire vraie ou inventée ?
4. Auriez-vous, comme Simone de
Beauvoir, voulu être l'ami(e) de Zaza ?
Pourquoi ?
(Du texte deux amies inseparables) aider moi s’il vous plait!!
Don’t scroll aider moi c’est pour demain s’il vous plaît!!

Answers

Answer:

Two inseparable friends

Analyze a story

friendship

Exchange and understand

1. Summarize the story in a few sentences.

2. Who is telling it? To which person?

3. Is this a true or made-up story?

4. Would you have, like Simone from

Beauvoir, wanted to be Zaza's friend?

Why ?

(From the text two inseparable friends) help me please !!

Don’t scroll help me it’s tomorrow please !!

Explanation:

quelles sont les caracteristiques du texte de genevieve fraisse, le catalogue des ressources

Answers

Answer:

Le mouvement des femmes a d’abord cru à sa naissance spontanée, irruption dans une histoire qui nous avait toujours ignorées. Les sorcières folles, les bourgeoises revendicatrices et les suffragettes excitées étaient nos seuls points de repère, préjugés sagement appris à l’école patriarcale Les amazones et les sorcières furent alors nos références parlées, amour du mythe plutôt que de l’histoire. Bourgeoises ou socialistes, les femmes de la Révolution et du XIXe siècle apparurent comme celles qui se battaient pour les femmes. C’est à la fin du XIXe siècle qu’apparaît le terme féminisme.

Explanation:

Mélissa veut acheter de la viande, du paln et des gâteaux. Où est-ce qu'elle
va falre ses courses?
Check all the stores she has to go to.

Answers

Bonjour,

Mélissa veut acheter de la viande, du pain et des gâteaux.

Pour acheter la viande, Mélissa va à "la boucherie".

Pour acheter du pain et des gâteaux, Mélissa va à la "boulangerie-pâtisserie".

Or :

Où est-ce qu'elle va falre ses courses?

Elle va faire ses courses au supermarché.

- la boucherie (for meat)

- la boulangerie (for bread)

- la pâtisserie (for cakes)

Complete the following sentences using the correct present tense form of the verb given in parentheses

Answers

Answer:

il doit travailler

les garcons veulent

nous preferons assister

vous voulez

je dois

Explanation:

Bonjour,

Answer:

Camille veut aller au cinéma, mais il "doit" travailler.

Les filles préfèrent jouer au football mais les garcons "veulent" jouer au tennis.

Nous "préférons" assister au concert mais il faut étudier.

Vous "voulez" apprendre le français.

Je "dois" étudier pour mon examen de maths.

Verbe "devoir" au présent :

je dois

tu dois

il,elle, on doit

nous devons

vous devez

ils, elle doivent.

what is "I wanted you to love me like I love you, but you couldn't" in French?

Answers

Je voulais que tu m'aimes comme je t'aime, mais tu ne pourrais pas

Answer:

Je voulais que tu m'aimes comme je t'aime, mais tu ne pourrais pas

ik someone answered this but whatevs

Explanation:

Vrai ou faux: La fonction principale du bouton jaune est d'allumer les écrans vidéo. Vrai Faux

Answers

Answer: Faux

Explanation:

Answer:

faux (false)

Explanation:

On___au restaurant .

Es
Suis
Sont
Est

Answers

Answer:

On est au restaurant

Explanation:

Well, the answer to this question is: On est ya restaurant.
This means that we are at the restaurant.

Really glad that I could help and if you need any more help in a question then just ask me and I’ll be more than happy to help!
Also, can you please mark my answer as the brainliest answer?
Merci beaucoup!

If someone could help me with this section of my assignment it would be greatly appreciated!

Answers

Bonjour,

2. Vous prenez

3. manger

4. une limonade

5. un plateau

6. une entrée

7. un pourboire ?

8. Un panini

9. au restaurant

10. un dessert ?

what is the correct negative for, for:N’etudie-t-il pas le francais?

Answers

Answer:

N’a-t-il pas étudié le français?

Explanation: easy

Nous______américains.

êtes
êtons
êtez
sommes

Answers

Answer:

I think it's sommes

Explanation:

Nous sommes make more sense

REMEBER your conjugaison in French

nous sommes

vous êtes

ils/elles sont

Answer:

D. sommes

Explanation:

Sommes = are

"We are american."

hope this helps:)

translate to dance in to french

Answers

Answer:

the answer is danser

Answer:

the translation for to dance in French is danser.

Select the correct answer.
Choose the phrase that best completes this sentence:
Je ne t'entends pas. Il faut que tu parles
OA.
en français
OB.
à voix basse
O C.
sur scène
OD.
à voix haute

Answers

Answer:

à voix haute

Explanation:

It makes the most sense

Bonjour,

Answer:

Je ne t'entends pas. Il faut que tu parles "à voix haute".

OD. à voix haute

please help me I’m timed!

Answers

Bonjour,

19. Elle ne lui a pas dit

20. nous avons vu

21. ils ont découvert/ ils ont été

22. il n'a pas répondu à mes appells.

23. Est-ce que vous avez commencé---

24. Au cours de ce concert, ils ont joué une grande symphonie.

is 'vous devez parle français' correct?

Answers

Bonjour,

Answer:

"Vous devez parleR français". correct

Préciser le nom et la date de la loi fondamentale pour les droits des usagers.

Answers

Préciser le nom et la date de la loi fondamentale pour les droits des usagers.



Les droits fondamentaux sont un groupe de droits qui ont été reconnus par un degré élevé de protection contre les empiétements. Ces droits sont spécifiquement identifiés dans une Constitution ou ont été reconnus dans le cadre d'une procédure légale. Il existe cependant des cas de violation de ces droits dans le monde, les Nations Unies estimant au total 357 meurtres et 30 disparitions forcées de défenseurs des droits humains, de journalistes et de syndicalistes dans 47 pays en 2019. [1] L'Objectif de développement durable 16 souligne le lien entre la promotion des droits de l'homme, qui fait partie intégrante du Programme 2030, et le maintien de la paix.


In English:

Fundamental rights are a group of rights that have been recognized by a high degree of protection from encroachment. These rights are specifically identified in a Constitution, or have been found under Due Process of law. There are however instances of violation of these rights around the world with the United Nations estimating a total of 357 killings and 30 forced disappearances of human rights defenders, journalists and trade unionist in 47 countries in 2019.[1] The Sustainable Development Goal 16 underscores the link between promoting human rights which is an integral part of the 2030 Agenda and sustaining peace.

Answer the questions below using the numbers in parentheses:

17. Quand est votre anniversaire? (03/03)

18. Quel âge avez-vous? (20)

Answers

Bonjour,

17. Quand est votre anniversaire? (03/03)

Mon anniversaire est le trois (3) mars.

18. Quel âge avez-vous? (20)

J'ai vingt (20) ans.

Bonjour, pouvez-vous m'aider?​​

Answers

Answer:

Last year, Lucien Stivel, the great French pop star, spent a few vacation days in Athens. It was spring and it ....... very beautiful. It ..... the city incognito, it ..... like any tourist it ..... the ruins, the monuments, the museums It ...... also a lot of photos. On the last day he wanted to visit the Parthenon but as it was ... Sunday and there were a lot of people he ....... not to go and he ........ quietly on one of the pretty terraces in the neighborhood. And that's where he ..... Theodora, the last muse of his songs

the words are; to walk, to know, to visit, to admire, to make, to decide, to be, to have, to settle, to take

Explanation:

I need help writing a 50 word paragraph! It has to be about what you did right before going to bed last night . It has to use past tense along with the proper vocabulary. (Bathing,brushing teeth etc.)
55 points to whoever can get me a REAL answer. Please help as soon as you can! I attached the vocab for this unit If there is any questions please ask! I really need help with this!

Answers

avant de me coucher tous les jours, j'ai une sorte d'horaire spécifique que j'aime suivre, d'abord j'aime prendre un bain chaud et après cela je me sèche puis me brosse les dents et parfois après j'aime regarder un spectacle avec ma famille et après tout ce que je règle une alarme et va me coucher

there you go! btw its 55 words long

Answer the following questions in complete sentences: What do you smell with? What do you hear with? What do you see
with?
.... not sure what to say

Answers

Answer:

Je sens avec mon nez. J’entends avec mes oreilles. Ces sens m’aident dans ma vie quotidienne.

Explanation:

Not sure how many sentences you needed!

Answer:

What do you smell with? Tu sens avec ton nez, What do you hear with? Tu entends avec tes oreilles, What do you see with? Tu  vois avec tes yeux .

Explanation:

Tu sens avec ton nez, means you smell with your nose.

Tu entends avec tes oreilles, means you hear with your ears.

Tu  vois avec tes yeux , means you see with your eyes.

Hope this helps

Fill in the blank with the correct conjunction of the verb aller in parentheses:

Nous à la ferme.

A) allons
B) vont
C) allez
D) vais

Answers

Answer:

A) allons

Explanation:

Answer:
A- Allons

jdjsjdjdjd

Vous ______1______ d’où?

It says to fill in the blank but I don't know what to put I would appreciate help. Thank you!

(first to answer gets brainliest c: )

Answers

Answer:

I take French, I need more info but maybe it’s asking for a conjugation?

Explanation:

Rewrite the following sentences using the correct form of de.
Modèle: Le crayon / la prof: Le crayon de la prof
18. Les gommes / les étudiants:

19. Le pupitre / l'élève:

20. Les élèves / le professeur:

FRENCH

Answers

18. Les gommes des les étudiants
19. Le pupitre de l’élève
20. Les élèves des le professeur
Les gommes des étudiants
le pupitre de L’élève
les élèves de le professeur
Je crois que s’est juste !!

Nicholas volunteers at a youth center in Geneva, where he teaches English and helps with other tasks on Tuesday mornings. Read his schedule below. Then write a paragraph in French about the tasks that Nicholas needs to do. Use the verbs and phrases of necessity that you learned in your response (devoir, il faut, avoir besoin de). 8:00 a.m. nettoyer la salle de bain
8:30 a.m. ranger la chambre
9:00 a.m. faire la vaisselle
10:30 a.m. mettre la table
11:00 a.m. servir la nourriture

Answers

Answer:

à 8 h 30, nicholas range la chambre. A 9h00, il fait la vaisselle. A 10h30, il met la table. À 11h00, il sert la nourriture.

Explanation:

Answer:

Tout d'abord, Nicholas doit nettoyer la salle de bain à huit heures du matin. Deuxièmement, à huit heures trente il a besoin de ranger la chambre. Puis il faut faire la vaisselle. Ensuite, à dix heures trente, il doit mettre la table. Finalement, à onze heures, il doit servir la nourriture.

Explanation:

Sample answer from Plato

1. Fill in the blank with a vocabulary word or contraction to find the pharmacy.

La _1_ est loin de chez nous.
Question 1 options:


église


pharmacie


bureau


centre-ville

Answers

Bonjour,

"La pharmacie" est loin de chez nous.

pharmacie = féminin/singulier

la = féminin/singulier

------------------------------------------------------

L'église

Le bureau

Le centre ville

Answer:

Pharmacie

Hope this helps

Explanation:

a. Ces expressions sont-elles synonymes ou into
nymes ?b. S'emploient-elles pour un comportement
grégaire ou indépendant ?

Answers

Bonjour,

Ces expressions sont-elles synonymes ou antonymes ?

Answer:

antonymes

clack showing Its half past twelve

Answers

12 heure 30 in French


Faire les Courses
mété​

Answers

Answer:

Été et printemps et généralement le meilleur moment pour faire du shopping.

Explanation:

Bonne chance avec tout ce que vous faites.

Other Questions
Write a narrative nonfiction story about the killer whale/ orca Tilikum. Look/read the picture please! I GIVEEEDDE BRAINLILSTTT Jews living outside Judah; Greek word meaning "scattered" PLZ HELP Will give you brainly if it works Read the following statement.Sometimes civil rights activists fromone organization worked with activistsoutside their organization in order toachieve the goals of the civil rightsmovement.Which sentence from the article BEST supportsthe statement above? Equations and SlopeWhich shows a box-and-whisker plot for the following data?57, 38, 27, 40, 48, 43, 37, 33, 33, 34, 38, 44, 37, 35, 52HELP PLS Which of the following inferences is best supported by the passage below (paragraph 7)?Shakespeares tragedies and histories focus on complex individuals who seek to fulfill their full potential while also grappling with painful, difficult dilemmas. At the same time, his comedies are robust with jokes and songs that provide audiences with an escape from their own problems. From Puck to Hamlet and Falstaff to Lady Macbeth, Shakespeares canon portrays a complete range of human experiences.Answer choices for the above questionA. Shakespeares writing was representative of popular humanist ideas of the time.B. Shakespeare wrote plays in many different genres, but his histories were most popular.C. Shakespeare wrote plays that are considered comedies, but the genre had a different meaning at the time.D. Shakespeare is now considered one of the most famous writers, but he was not popular during his lifetime. English 4 -- Unit 4 - William Shakespeare's Macbeth - Dramatic Structure of a TragedyThis chart is adapted from Sydney Theatre Co Education and The Purple BookA Shakespearean tragedy traditionally follows the Freytag Pyramid (plot structure diagram ^) whichconsists of five parts: Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Denouement. For each ofthese parts, list important / significant details (not random parts) advance the plot and/or give us crucialinformation about what the characters are doing. You MUST have at least ONE detail from EACH scenein each Act.ACTI - Exposition - The exposition 'sets the stage' by introducing the characters, describing the setting,and identifying the conflict. (seven scenes]ACT 2 - Rising Action - The plot thickens' with the addition of complications, which cause difficulties forthe main characters and make the conflict more difficult to resolve. (four scenes]ACT 3 - Climax - The climax is the turning point in the play that changes the protagonist's fate. Theclimax is the consequence of the events that occurred in the rising action. Nothing can be the same afterthis point. (six scenes)ACT 4 - Falling Action - This part includes the plot that happens after the climax. The falling action oftencontains a moment of suspense. Often, the conflict is resolved, and the intensity of the action subsides.Things begin to wind down. (three scenes]ACT 5 - Resolution and Denouement (untie) 'The End' - This is the part after the conflict is resolved(resolution), and life in the drama somewhat returns to normal. All loose ends are tied up and the storyends. Iseven scenes] If z = 1 - square root 3i, what is z^3Answers -8 8-8i 8i Latasha earned 18 points on her quiz. If 24 points is equivalent to a score of 100%, which of the following proportions could she use to calculate her percent score? Select two that apply. ABCD is a parallelogram, find the value of y Please someone help me complete this.. I need it done before 9am!!! how can we make periscope a person's citizenship at birth is the same as that of his or her biological mother or father help me answer this questions D: A restaurant borrowed$15,000 to remodel.The loan is for 7 years andthe yearly interest rate is4.25%. How much interestwill the restaurant pay? Airline fares for a flight from Dallas to Austin are $30 for first class and $25 for tourist class. If a flight had 52 passengers who paid $1360, how many first class and tourist class passengers were there? The solid parts of blood are? Compare and Contrast The Golden Cat and The Cat and the Moon Essay Final Draft Your essay should include An attention-grabbing introduction with a thesis statement. At least three body paragraphs with topic sentences and supporting information from the readings. A conclusion that summarizes the main points of the essay and encourages your reader to think critically about its topics. Points of comparison that focus on imagery and/or tone and are organized through a point-by-point or block structure. Transitions that indicate the similarities and differences between subjects. At least five of your vocabulary terms used correctly in the text of the essay. An academic tone.Your final draft should be free from mechanical and grammatical errors, including spelling, capitalization, and punctuation. It should also demonstrate significant revision by incorporating feedback from your classmates and your teacher.