Summer says "Attends une minute! Maintenant je m'en souviens. That's the musée avec les oeufs extraordinaires." What are les oeufs extraordinaires? golden eggs extra large egg fossilized eggs faberge eggs
The directions are in the image
Answer:
did not let me type the answer in french (don't know why)
Explanation:
Please any French speaker help
Answer:
EXCERSIZE ONE:
1. Mercredi quatorze juillet - été
2. Dimanche quatre juillet - été
3. Jeudi un avril - printemps
4. Samedi vingt-cinq décembre - hiver
5. Dimanche quatorze février - hiver
6. Samedi un janvier - hiver
7. Dimanche trente-un octobre - automne
8. ?? George Washington, if so, Vingt-deux février, mille sept cent trente-deux
EXSERSIZE 2:
1. Il fait chaud en été.
2. Il fais frais en automne.
3. Il fait chaud en printemps.
4. Il fait froid en hiver.
5. Il neige en hiver.
6. Mon moi préfère de l'année c'est l'été parce qu'on n’a pas d'école.
7. Ou j'habite, il pleut au printemps.
8. Ou j'habite, le temps et orageux au printemps.
Explanation:
Tell the number (singular or plural) & gender (masculine or feminine) of the nouns! If it is singular and masculine, and begins with vowel add that in as well.
** If you see l’ or les before the noun, check the parentheses of gender
Fill in the missing adjectives
Answer:
Explanation
2. Nicole a les X cheveux raide
3. Ton X ami roux est ici
4. Christophe a les X yeux noir.
5. La femme a trois joiles filles X
6. Nous habitons dans un nouveau apartment X a Paris
7. J'ai un petit chien X Il s'appelle Medor.
8. Ma grand-mere habite avec nous. C'est une vieille femme X
Choose the sentence below that best corresponds to the following image below
A. Le pull est en solde.
B. Le pull est élégant.
C. Le pull est bon marché.
D. Le pull est trop court.
Can anyone help me with this ? Thank you !! :)))
Answer:
Ce serie est ma serie preferre
Help I need to fill the blanks :)
Fill in the blanks below with the appropriate DEFINITE ARTICLE (le, la, l', les)
1. étudiantes parlent un peu français.
2. professeur est gentille.
3. élève est de France.
4. garçon est ivoirien,
Answer:
1.Les
2.le
3.l'
4.Le
Explanation:
Please answer the connected attachment fully! Thanks!
Answer:
do we translate it?
Explanation:
?????????
Which phrase correctly completes this conversation?
Guillaume: D'où vient Suzanne?
Virginie: Suzanne vient du Canada; elle
OA.
est canadien
OB.
sont canadiens
O C.
sont canadiennes
OD.
est canadienne
Answer:
A) Est canadien
Explanation:
Virginie is stating that Suzanne comes from Canada, so she must be Canadian, which translates to "est canadien" hope this helped:))
what is the most common landmark of paris
Answer:
The Arc de Triomphe is one of the most important structures in the city of Paris, and it is a symbolic landmark for the French people. Erected in 1836, the monument stands as a way to honor those French soldiers who died in the Napoleonic Wars as well as the French Revolution.
Explanation:
Write IN FRENCH about a special occasion that you are going to experience while you are in Strasbourg. Say what you are going eat, what you are going to do, where you will go and how you will extend good wishes on this day and who you are buying a present for.
Answer:
Quand je vais allé a Strasbourg, je vais acheter des saussices grillés et de la choucroute. Je vais aussi visiter L' Alsace un des endroits les plus visiter en France. J'ai decidé de rapporter des chocolat d'une boutique de souvenirs. Pour mes parents
Connect to their correct phrases:
Bonjour,
Ils sont revenus de l'école.
Elle est allée à la boulangerie.
Tu arrives à destination.
Vous êtes sortis à 20 h.
Nous sommes partis au Maroc.
Je suis monté dans le bus.
Paul est tombé dans la rue.
Le cha//t est rentré à la maison.
1. Claire / des devoirs
2. Mes parents et moi / un chien (dog)
3. Tu, un stylo
4. Je / examen
5. Tes cousins et toi / des jouets
6. Les écoles / un ascenceur (elevator)
I have to use the following subjects and pronoun to form a negative sentence with the verb “avoir”.
Answer:
1. Claire n'a pas fait ses devoirs
2. Mes parents et moi n'avons pas de chien
3. Tu n'as pas de stylo
4. Aujourd'hui, je n'ai pas d'examen
5. Tes cousins et toi n'avez pas de jouets
6. Les écoles n'ont pas d'ascenceurs
Explanation:
Can someone help me with this? Thank you!!!
Answer: Cette
Explanation: It’s a feminine word
Explanation:
c'est a qui cette adresse mail
6. Annemie erkenden Omerin yanına gittik. Hastal-
Qindan korkuyor. Fazla heyecan gösteriyor. Teselli
ettim. Istanbul'a inmek mecburiyetindeydim. Vapur-
da Doktor Tevfik Rüşto'ye rast geldim. Halini anlat-
tim. Oyle sanıyorum ki hastalığı ehemmiyetli bir şey
değil. Bir iki güne kadar geçecek. Fakat kendisinde
heyecanlanma fazla
Bu metinde altı çizill fillerin özellikleri ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) "Gittik fili, kip ve kişi eki almış basit bir fildir,
B) "Antattim" fili, yapım eki aldigi için türemiş yapi
bir fildir
C) Teselli ettim" söz grubu yardimci eylemle kurul
muş birleşik bir fildir.
D) Rast geldim" söz grubu, kurall birleşik bir ildir
!! HELP !!
Complete the sentence with the correct possessive adjective:
________ mère va en ville. (your informal)
Ton
Ma
Mon
Ta
Answer:
it's Ma
Explanation:
because theres no "s" in the verb (va) =to go
Choose the grammatically CORRECT question.
O A Michelle 23 ans?
O Michelle elle-a 23 ans?
O Michelle a-elle 23 ans?
O Michelle a-t-elle 23 ans?
Answer:
Michelle a-t-elle 23 ans ?
Explanation:
It's a question so you start with the COD (Michelle there0 then the verb, which is "avoir" because in french we say to "have" years and not to "be" x years old.
Bonsoir j'ai un exo mais je ne comprend rien: Réecrivez les phrases en remplacant les COD en gras par des pronoms personnels: 1) Elle a peint la salle de bain et la bibliothèque. 2) J'ai suivi les cours de géologie 3) As- Tu apporté les gravures 4) Il nous a lu des récits. merci et a tout de suite!!
Answer:
Good evening I have an exo but I do not understand anything: Rewrite the sentences by replacing the CODs in bold by personal pronouns: 1) She painted the bathroom and the library. 2) I took geology lessons 3) Did you bring the engravings 4) He read us stories. thank you and see you soon !!
Explanation:
Pleeaaasssee translate. For me (30 points and more for who answers best(brainiest))
Answer:
I do a lot of things with my friends. For example, we go to the cafe and sometimes we go to the recreation center. If it's hot, we go to the park and we go to movies or fashion. If it's raining, we watch DVDs or go bowling. When we can, we go to the amusement park because we like it, but it's expensive!
Natasha
Wow! You now know so much about Belgium! Your friend Jordan, however, knows nothing about it. In a few months,
his family is going on a tour of French-speaking countries, including Belgium and other European countries. He has
asked you to help him leam more about those places before his trip. His first trip is to Belgium.
Write Jordan a three-paragraph letter in English, and compare Belgian culture and American culture, especially in
terms of foods, sports, transportation, population, and demographics. How is your culture similar to Belgian culture?
How is it different? Use a lot of details to help Jordan prepare for the trip, and have fun! You can use the
CultureGram link to get ideas and information. (5 points per paragraph)
Before you write, take notes on these questions to help you think of what to tell Jordan.
1) What are the five most interesting things you have leamed about Belgium?
Explanation:
Belgique
C'est
Une
Pays
Magnifique
Il
Fait frpis
Defoia
Mais c'est très bauss
Sjsnsjds
Sz
Rentres-tu à la maison pour (for) étudier (USE YOUR IN FAMILIAR WAY) cours de philosphie?
Would it be TES OR TON to fill in the parntheses
Answer:
It depends. You can say both, for example :
"Tes" if it's a school, with many students and you wasn't the only student in the class when the course happened
"Ton" for example if this is a personal philosophy course (or a piano course) you can say "ton"
But in your example, i guess it would be better to say "tes"
Create one yes or no question in French
Answer:
brainliest please
Explanation:
est le ciel bleu? is the sky blue?
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate form of porter
below.
Tu _____une casquette?
A. portes
B. portons
C. portez
D. porte
Answer:
a. portes
Explanation:
Dans les phrases suivantes, cliquez sur le ou les mots qui
forment le noyau d'un GV afin de les surligner.
CORRIGER
a) Le Petit Chaperon rouge allait chez sa mère-grand.
b) Malheureusement, un méchant loup l'attendait chez son
aïeule.
c) Effrayée, la jeune fille ne put se défendre contre le terrible
animal.
d) Beaucoup plus fort que la fillette, un chasseur a secouru la
vieille dame et le Petit Chaperon.
You will hear a series of sentences with the verb aller. Complete each sentence with the subject
pronoun (je, tu, II, elle, on, nous, vous, ils, elles) and corresponding form of aller that you hear.
1
toujours en classe.
2.
au café.
4
3.
Là la bibliothèque
를
3
au restaurant ce week-end.
5.
bien?
6. Comment
?
7.
bien, merci.
8.
à Dallas.
40
9. Où est-ce que?
10.
à la fête ce soir?
11.
au cinéma.
12.
en classe.
Answer/Explanation:
Aller conjugations
Je vais.
Tu vas.
Il/Elle/On va.
Nous allons.
Vous allez.
Ils/Elles vont.
Aller is one of the weirder class 1 verbs to conjugate.
I put some answers out below, but you should be able to get through it with the key above.
Answers:
1.
Je vais toujours en classe.Tu vas toujours en classe.Il/Elle/On va toujours en classe.Nous allons toujours en classe.Vous allez toujours en classe.Ils/Elles vont toujours en classe.2.
Je vais au cafe.Tu vas au cafe.Il/Elle/On va au cafe.Nous allons au cafe.Vous allez au cafe.Ils/Elles vont au cafe.3.
Je vais a la bibliotheque.Tu vas a la bibliotheque.Il/Elle/On va a la bibliotheque.Nous allons a la bibliotheque.Vous allez a la bibliotheque.Ils/Elles vont a la bibliotheque.
respond to the following questions using complete sentences in French using what we have learned in our course in this lesson or in previous lessons. Use the prompt in parenthesis if there is one regardless of whether it is true or not.
1. Comment t’appelles-tu?
2. Quel âge as-tu?
3. Quel âge a ta mère? (67)
4. Quel âge a ton père?
5. Quel âge a ton cousin? (24)
6. C’est quand, ton anniversaire?
7. Quel âge a le garçon? (8)
8. C’est quand l’anniversaire de ton père? (July 2)
9. Quel âge a Claudette? (12)
10. Quel âge a-t-elle?( 18)
11. Quel âge a la fille (13)
Answer:
1. Je m'appelle (your name)
2. J'ai (your age)
3. Ma mère a soixante-sept ans.
4. Mon père a (your dads age)
5. Mon cousin a vingt-quatre ans.
6. Mon aniversaire c'est le ( birth day, month, year)
7. Ce garçon a huit ans.
8. L'anniversaire de mon père c'est le deux juillet.
9. Claudette a douze ans.
10. Elle a dix-huit ans.
11. La fille a treize ans.
Explanation:
Fill in the blank with the correct form of aller.
1. Joe-Bob
au parc pour jouer au foot.
2. Joe-Bob et Corey: Nous n'.
pas en classe aujourd'hui.
3. Joe-Bob dit au professeur: Comment
-vous?
4. Tex et Tammy, est-ce que vous
au restaurant ce soir?
5. Rita, est-ce que tu
souvent à Wal-Mart?
6. Corey, pourquoi est-ce que tu ne
pas en classe?
7. Quand Tammy chante, Bette ne
pas bien.
8. Tex et Edouard
souvent au café Quackenbush's.
9. Tammy: On
au cinéma ce soir?
10. Joe-Bob: Salut, Tammy, comment
-tu?
11. Tex: Je ne
jamais à MacDo ('MacDonald's')!
12. Les enfants de Rita: Nous adorons
chez Paw-Paw en Louisiane.
Bonjour,
Answer:
1. Joe-Bob "va" au parc pour jouer au foot.
2. Joe-Bob et Corey: Nous "n'allons" pas en classe aujourd'hui.
3. Joe-Bob dit au professeur: Comment "allez-vous" ?
4. Tex et Tammy, est-ce que vous "allez"au restaurant ce soir?
5. Rita, est-ce que tu "vas" souvent à Wal-Mart?
6. Corey, pourquoi est-ce que tu ne "vas"pas en classe?
7. Quand Tammy chante, Bette ne "va" pas bien.
8. Tex et Edouard "vont" souvent au café Quackenbush's.
9. Tammy: On "va" au cinéma ce soir?
10. Joe-Bob: Salut, Tammy, comment vas-tu?
11. Tex: Je ne" vais" jamais à MacDo ('MacDonald's')!
12. Les enfants de Rita: Nous adorons "aller" chez Paw-Paw en Louisiane.
Explanation:
Verbe "aller" au présent :
je vais
tu vas
il va
nous allons
vous allez
ils vont
Souleymane parle de son enfance (childhood). Décrivez sa vie avec le verbe approprié à l'imparfait. Attention, utilisez chaque verbe seulement une fois! Questions Word Bank reference Your options are: , aller, avoir, être, habiter, jouer, partager, prendre, sortir, Question 1 with 8 blanksQuand je/j' (1) 1 of 8 sept ans, nous (2) 2 of 8 une petite maison à Dakar. Elle (3) 3 of 8 très belle avec un grand jardin derrière. Mes frères et moi, nous (4) 4 of 8 au football avec des copains dans le jardin. Le samedi soir, toute la famille (5) 5 of 8 ensemble. Nous (6) 6 of 8 au bistro français dans le quartier. Mes frères (7) 7 of 8 une pizza et moi, je (8) 8 of 8 un sandwich au jambon.
Answer:
1.j'avais
2.nous habitions
3.elle était
4.nous jouions
5.sortait
6.nous allions
7.mes frères partageaient
8.je prenais
Explanation: