una escalera de 5 m de largo se apoya sobre el piso a 1.5 de la pared qué altura alcanza está respecto al piso​

Responder:

4,77 metros

Explicación:

La pared forma un ángulo recto con el suelo:

Usando la regla de Pitágoras:

Adyacente² = Hipoteno² - Opuesto²

h² = 5² - 1.5²

h² = 25 - 2,25

h² = 22,75

h = raíz cuadrada (22,75)

h = 4.7694

h = 4,77 m

Por tanto, la altura h del muro es de 4,77 m

would somebody help me with this right quick?

Balikan mo ang natutunan mo tungkol sa konsensiya. Magsulat ng mga salitang maiuugnay mo dito.

<33​

Complete the sentences below to say where everyone goes on different days of the week. Use the correct form of al, a la, a los, and a las. Follow the model.
Modelo: Los lunes Jorge van _____al_____ centro comercial.
1. Lourdes y Miguel van _______________ playa los domingos.
2. El miércoles nosotros vamos _______________ fiesta de Tomás.
3. El viernes yo voy _______________ fiestas de Ricardo y Luisa.
4. El sábado tú vas _______________ baile conmigo.
5. El sábado tú vas _______________ bailes con tus amigos.
6. Mis amigos van _______________ cine.
7. Carlos va _______________ gimnasio porque quiere hacer ejercicio. 8. Yo voy _______________ piscina en el verano.
9. Javier va _______________ parque cuando hace fresco.
10. ¡Yo no voy _______________ escuela!
11. Nosotros vamos _______________ casa de Óscar.
12. El domingo mis amigos van _______________ iglesia.

Remarca el mapa de acuerdo con la leyenda utiliza un color diferente para cada caso y completa lq linea del tiempo

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como se cream la playlists​

4. ustedes
O pedimos
O piden
O pide
O pido

Weekly Questions Write these sentences in Spanish
1. She is tall and athletic.
2. They are pretty nice.
3. We (girls) are hardworking and intelligent.
4.
The boys are good looking.
5. My mother (Mi madre) is very pretty.
THAT, MOMENT WHEN
6. What are you like?
7. Tam 38 years old.
8. They (females) like to go out.
9. She likes to rest.
10. We like to talk on the phone.

Remember that to create the forms of most ar verbs, you first drop the ar from the infinitive, leaving the stem an
endings - as, a amos, or -an to the stem. For example:
CAMINAR: to walk
Stem: camin-
Singular
Plural
yo
camino
nosotros(as)
caminamos
tú
caminas
XXX
él/ella/Ud.
camina
ellos/ellas/Uds. caminan
Now complete the following conjugation chart applying the rules explained above.
TOCAR: to
Stem
a musical instrument
Singular
Plural
yo
nosotros(as)
ET
Type here to search
e
OM

Que tipos de aprendizajes adquieres en el momento de convivir con los integrantes de la comunidad donde te desarrollas del ámbito escolar

What do you call a shop that sells pastries in Mexico

PLEASE HELP WILL MARK BRAINLEST TO WHO ANSWERS FIRST WITH THE CORRECT ANSWER

Read the text and choose the option with the correct words to complete the sentence.


Hola desde La Habana, Cuba. Somos Carlota y mi hermana Susana. Muchas de las amigas de mi hermana ya tienen esposos e « and » hijos. Tal vez, después de ser médica, le gustaría tener hijos y un esposo, pero por ahora « for now » sale con amigas solo los fines de semana « only on weekends », de la mañana al mediodía. Mi hermana es muy seria y estudia mucho.


Based on the text, Carlota’s sister goes out ________.


daily during week days

from morning till noon

one hour on weekends

from noon to evening

The imperfect is used to express time, weather, and date.

Use “hacía” or “estaba” to describe the weather on a certain day & place in the past.

Example: Era el 4 de enero de 2020 en Georgia, hacía mucho frío y estaba nevando.

Rubric:

3 – Answers in a sentence using appropriate, target vocabulary & grammar.

2 – Answers in a sentence attempting to use target vocabulary & grammar.

1 – Answers in a sentence, but does not use target vocabulary & grammar.

¿Que diferencia hay entre un informe de investigacion cientifica y un experimento cientifico?

un barco sale de un puerto con dirección norte y una segunda embarcación sale del mismo muelle con dirección sureste. Determina el ángulo que forman las direcciones de los buques​

Examen de Vocabulario 2A
Use the clues in the sentence to figure out the vocabulary word suggested and write it in.
El profesor
I
la clase es simpático.

You have just arrived at school and are asking how your friends are doing. Using the pictures to help you, fill in the blanks with the correct form of
and the appropriate adjective. Don't forget to make the adjective agree with the subject!
-¿Cómo está él?

Does “ciencias” mean Science in spanish?

Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question
Which of the following was NOT mentioned as something that the girl is wearing to the dance

i need the answers for this test please thank u

En sus palabras que es la introduccion de un cuento?

IS ANYONE REALLY GOOD IN SPANISH?? I NEED HELP ASAPPP

Yo (comprarse) una casa nueva.
habré comprado
habrás comprado
habremos comprado
habrán comprado

Mirta (inventar) un libro sobre la genética.
habrás inventado
habré inventado
habrá inventado
habremos inventado

Jorge y Pablo (descubrir) una nueva medicina.
habré descubierto
habrá descubierto
habrán descubierto
descubrirán

Julián será arquitecto y (diseñar) un edificio moderno de oficinas.
diseñaron
habrá diseñado
diseñaré
diseñaremos

Y tú, ¿qué (hacer) dentro de 15 años?
habré hecho
habremos hecho
haré
habré hacer

Para cuando lleguen los recién casados los invitados ___ a bailar.
comenzarán
habrán comenzado
habremos comenzado
comenzaron

Para cuando vuelvan los niños la madre ya ___ de cocinar.
habrá terminado
terminará
habré terminado
rerminaremos

Qué se sabe del desarrollo de la estadística en la Edad Moderna​

Can someone back me up with this spanish work?
If you could help me out that'd be much appreciated! <3

¿Si tuvieras que elegir una postura, estás de ac
Penacho de Moctezuma sea devuelto a México?

Primero, di quién escribió este fragmento y a qué obra pertenece. Luego, basándote en las huellas que
encuentres en este fragmento, resume todas las conclusiones que puedas sacar acerca de los dos
personajes, las relaciones entre ellos, su contorno y su situación económica y social.
Cuando la rapaza entró, cargada con el haz de leña que acababa de merodear en el monte del señor amo, el tio
Clodio no levantó la cabeza, entregado a la ocupación de picar un cigarro, sirviéndose, en vez de navaja, de una
uřila córnea, color de ámbar oscuro, porque la había tostado el fuego de las apuradas colillas,
Ildara soltó el peso en tierra y se atusó el cabello, peinado a la moda «de las señoritas» y revuelto por los
enganchones de las ramillas que se agarraban a él. Después, con la lentitud de las faenas aldeanas, preparó el
fuego, lo prendió, desgarró las berzas, las echó en el pote negro, en compañía de unas patatas mal troceadas y de
unas judías asaz secas, de la cosecha anterior, sin remojar. Al cabo de estas operaciones, tenía el tío Clodio liado
su cigarrillo, y lo chupaba desgarbadamente, haciendo en los carrillos dos hoyos como sumideros, grises, entre el
azuloso de la descuidada barba.

Answer each question in Spanish using complete sentences

anecdotas de la obra Romeo y Julieta de Shakespeare, por favor!!​