Need help with French homework
Answer:
suis
est
es
est
sommes
êtes
sont
sont
Explanation:
native french
What are some French speaking country
Answer:
Belgium, Benin, Burkina, Faso, Burundi, Cameroon, Canada, Central, African, Republic, Chad, Comoros, Côte, EXETRA.
Explanation: All the answers you'll ever need. Your welcome.
Bonsoir,
Le Québec
La Suisse
Le Luxembourg
Monaco
Andorre
Vous rencontrez ------amis à la fac.
Whats missing?
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Vous rencontrez ---vos ---amis à la fac.
Hello!
vous rencontrez vos amis à la fac
vous => vos
Vous devrez racontez une situation d’injustice que vous avez vécue enfant. Votre récit sera rédigé à la première personne du singulier. (10 lignes minimum) (vraie ou fausse)
L'histoire racontée fera référence à une injustice vécue dans mon enfance, devant un adulte, car ses paroles ont reçu plus de crédit.
Quelle histoire d'injustice ai-je ?Quand j'étais enfant, mon père s'est séparé de ma mère et après plusieurs années, il a trouvé une nouvelle femme. Comme j'étais très attachée à lui, j'ai décidé de le suivre, car grâce à son travail, il avait un peu plus de possibilités de me voir à tout moment.
Cependant, la femme que mon père a eue était très jeune et, par conséquent, inconstante dans toutes les situations, donc tout ce qu'il faisait l'ennuyait et il cherchait des occasions de me faire gronder ou punir par mon père.
Un jour, on m'a donné l'opportunité de travailler l'été pour gagner de l'argent, bien sûr c'était un travail convenable pour un enfant et l'argent qu'ils m'ont payé je l'ai gardé sous mon lit, même si j'ai remarqué que la femme de mon père que j'avais vue le garder là.
Peu de temps après, mon argent a disparu et personne ne voulait croire que c'était elle, car j'étais enfant et ils ont donné plus de crédibilité à sa parole.
If you want to learn more about French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/28256615
#SPJ1
[tex]\sqrt{4+\sqrt{x-1\\[/tex]
Task 3
Tourist Attractions in Nice
..
Write a blog entry in French describing the tourist attractions that you might see on a 48-hour trip to Nice. Use terms for
tourist attractions that you learned.
Si j'étais vous, j'écrirais quelque chose de Internet, ne dites pas que vous avez entendu cela de moi, mais vous ne devriez vraiment pas faire confiance à ces gens, ils peuvent vous donner de mauvaises réponses, faites-moi confiance
More questions from the last question I posted. Again, will be giving Brainliest + Extra points. Thanks so much!
In this question we will fill in the blanks and answer the questions about French accents.
How to assemble a sentence in French?Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:
Affirmatives: Subject + verb + complement;Negatives: Subject + auxiliary negation + verb + complement;Interrogatives: Interrogative auxiliary + subject + verb + complement.et, je, tuNoël, naïf, maïs, Emmaüs, Moÿ-de-l'AisneL'accent aigu'L'accent grave `L'accent circonflexe ^Le tremblement ¨cédilleLearning French takes practice, and that's great practice.
Apprendre le français demande de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/212704
#SPJ1
Which one is correct
Answer:i believe the answer is
Explanation:
c
French- fill in the blanks from the word bank over in the box in the left corner
Bonjour,
âge
ans
seize ans
aimes
pas le football
hamburgers
glace
A bientôt!
Salut!
Could you please just finish this off thanks! Only 6 questions left!
Bonjour,
a. Elle aurait un "coeur" d'or.
b. Il serait fiable.
c. Elle ne me tromperait pas avec un autre.
d. Il ne mentirait pas.
e. Il aurait les mêmes goûts que moi.
f. Elle serait fidèle et honnête.
g. Il serait sûr de lui.
h. Il aurait la tête sur les épaules.
Which one is correct
La très belle peinture de Picasso est dans un musée dans le sud de la France.
Choose the answer which correctly describes how Stéphane feels.
1) Ils détestent cet art.
2) J'adore regarder les couleurs de Picasso.
3) Nous aimons visiter le sud de la France.
4) Les couleurs de Manet sont toujours belles.
k
Quel temps fait-il? Typist
La notion de typage est utilisée comme synonyme de mécanographie. Les deux termes font référence à la technique développée lors de l'utilisation du clavier d'une machine à écrire. avec ça le temps est vieux chez la dactylographe
Quel climat est dactylo?
Une technique de frappe de base consiste à garder vos poignets levés plutôt que de les reposer sur une table, car cela peut provoquer le syndrome du canal carpien. Le dactylographe doit garder les coudes sur le côté du corps, lever en minimisant les mains sur le clavier. La façon la plus efficace de taper est de garder les yeux sur l'écran de l'appareil, en corrigeant les erreurs possibles, mais rapidement.
Learn more about french in brainly.com/question/25311986
#SPJ1
Quelle est la forme correcte de l'adjectif?
1. grand:
2. noir
La maison est
Le drapeau est
Les voitures (f) sont
Les livres sont
Bonjour,
La maison est grande (FS)
Le drapeau est grand (MS)
Les voitures sont noires (FP)
Les livres sont noirs (MP)
Can someone check my work?
RESPOND to the following statements using ce plus être and possessive adjectives saying that the item does not belong to the person indicated. Follow the examples given.
Voilà la serviette de ma mère. Voilà les serviettes de ma mère.
Ce n’est pas sa serviette. Ce ne sont pas ses serviettes.
1. Voilà les frères de mon père.
Ce ne sont pas ses frères.
2. Voilà la banque de la mère de Robert.
Voilà n'est pas sa banque.
3. Voici la facture de mes parents.
Voici n'est pas ses factures.
4. Voilà les amis de Jean-Pierre et Martine.
Voilà n'est pas ses amis.
Bonjour,
1. Voilà les frères de mon père.
Ce sont ses frères.
2. Voilà la banque de la mère de Robert.
Voilà c'est sa banque.
3. Voici la facture de mes parents.
Voici c'est leur facture.
4. Voilà les amis de Jean-Pierre et Martine.
Voilà ce sont leurs amis.
Can someone translate this video into english from french because i need to summarise it into a paragraph
https://www.1jour1actu.com/france/pourquoi-certaines-personnes-sont-contre-le-mariage-pour-tous
In this question we saw the video pourquoi certaines personnes sont contre le mariage pour tous, in this video an approach is made to people who are against the marriage of other people, in this case people who are homoaffective.
What does the video say about gay marriage?A law was passed allowing same-s.e.x couples to marry. But why are some people against it, if it's "for all"? 1jour1actu explains this change of society to you in video.Le mariage civil entre personnes du même sexe est encore controversé et divise les opinions, car il est lié à l'idée religieuse du mariage.
With this information, we can conclude that The arguments against that judgment, despite being disguised as legal, are all of a moral-religious nature. They say that same-s.e..x unions are unconstitutional because they are not expressly provided for as a form of family formation, such as marriage, stable union and single-parent families.
Learn more about gay marriage in brainly.com/question/16895435
#SPJ1
Et prenez-vous, seigneur, leurs caprices pour guides ? est ce une phrase soutenue ???
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
Oui tout à fait
- Maude invites Aïcha to a party.
Faux
Vrai
Secondary school level french 6 questions
Bonjour,
a. Elle aurait un "coeur" d'or.
b. Il serait fiable.
c. Elle ne me tromperait pas avec un autre.
d. Il ne mentirait pas.
e. Il aurait les mêmes goûts que moi.
f. Elle serait fidèle et honnête.
g. Il serait sûr de lui.
h. Il aurait la tête sur les épaules.
6-The speakers will see each other the next day.
vrai
faux
Pls help which one is correct
whats it called when a plant does not receive enough nutriance.
Answer:
Chlorosis
Explanation:
is typically caused when leaves do not have enough nutrients to synthesise all the chlorophyll they need.
What are some famous people in the francophone world. They must live or be from a French speaking country
Answer:
Marie Curie
1867–1934
Napoleon Bonaparte
1769–1821
Coco Chanel
1883–1971
Édith Piaf
1915–1963
Charles de Gaulle
1890–1970
Joan of Arc
?–1431
Claude Monet
1840–1926
Victor Hugo
1802–1885
Louis XIV
1638–1715
Marie Antoinette
1755–1793
Gustave Eiffel
1832–1923
Explanation:
Answer:
Explanation:
bonjour,
Les québecois
les acadiens
Louis Pasteur
Victor Hugo
Aimé Césaire
Charles De Gaulle
Louis Bériot
St Exupéry
Maude has homework to do.
faux
vrai
Answer:
Maude has homework to do.
Faux: Fake
Vrai: True
write five professions in French
Bonsoir;
le boucher
la fleuriste
un boulanger
une secrétaire
un professeur
Answer:l'infirmier, le dentiste, l'avocat,le danseur,le pompier.
Explanation:
Mme loisiel un portrait
Answer:
Mme loisiel un portrait= Ms. Loisel a portrait.
Explanation:
hello i need your help please
1) can the sacred be called into question?
Answer:
le sacré peut-il être remis en question ? oui
Explanation:
not sure if you needed it translated or a yes
I'm having such a good time in France. Marseille has such beautiful scenery in March in the spring. The weather is very pleasant with temperatures in the 70s. I am going to see a ballet performance later today and have had a great time in the old port of Marseille. I wear a few turtlenecks from time to time and bring a little jacket if necessary. Layers are only necessary for looks. I love wearing light blues, purples and yellows around here.
Please Write this in French
Answer: Je passe tellement de bon temps en France. Marseille a de si beaux paysages en mars au printemps. Le temps est très agréable avec des températures dans les années 70. Je vais voir un ballet plus tard dans la journée et j'ai passé un bon moment dans le vieux port de Marseille. Je porte quelques cols roulés de temps en temps et apporte une petite veste si nécessaire. Les calques ne sont nécessaires que pour le look. J'adore porter des bleus clairs, des violets et des jaunes ici.
Juliette is describing school and her classmates. Complete each of her statements with the appropriate adjective.
Questions
Magalie et Anne sont
.
Sarah est
.
Nous sommes
.
Félix et Sophie sont
.
Ils sont
.
M. Roland, vous êtes
.
Le professeur est
.
Le lycée est
.
1
Bonjour,
Magalie et Anne sont contentes.
.
Sarah est ravie.
.
Nous sommes enchantés.
.
Félix et Sophie sont déçus .
.
Ils sont heureux .
.
M. Roland, vous êtes satisfaits?
.
Le professeur est souriant.
.
Le lycée est propre .
.
Nous en avons besoin maintenant!
Donne des conseils à ces adolescents. Exemple: a) Tu devrais aller vers les autres, parler avec eux.
a) Ça fait une semaine que je suis dans le centre et je ne connais personne.
b) J'aimerais beaucoup faire du wakeboard, mais j'ai peur de tomber. c) Je ne comprends pas les moniteurs quand ils expliquent les consignes. C'est dur le français !
d) Je ne m'entends pas très bien avec mes camarades de chambre.
e) Je voudrais proposer de nouvelles activités.
Answer:
I'll go ahead and translate the entire text for you in the explanation below.
Explanation:
We need it now!
Give advice to these teenagers.
Example: a) You should go to others, talk with them.
a) I've been in the centre for a week and I don't know anyone.
Answer: You should go talk to others, and try to find people who are similar to you.
b) I would love to wakeboard, but I'm afraid of falling.
Answer: Say, You can do this! Go with them if you can.
c) I do not understand the teachers when they explain the instructions. It's hard to learn French!
Answer: Tell them, You can do this. Be supportive. Offer to help.
d) I don't get along very well with my roommates.
(e) I would like to propose some new statements.