¿Cuál es el tema de este artículo?

Question 1 options:

El centro comercial


El centro de los estudiantes


El Centro de Carreras

Answer:

My dear you need to add a picture of the paragraph.

Explanation:

Answer:here is the picture

Explanation:

BRAINLIEST!!

¿Cuánto cuesta el traje negro?
A)$110
B)$120
C)$100
D)$200

Remarca el mapa de acuerdo con la leyenda utiliza un color diferente para cada caso y completa lq linea del tiempo

un barco sale de un puerto con dirección norte y una segunda embarcación sale del mismo muelle con dirección sureste. Determina el ángulo que forman las direcciones de los buques​

To refer to a certain teacher that is using something like a computer, would it be usa, or usan?

Weekly Questions Write these sentences in Spanish
1. She is tall and athletic.
2. They are pretty nice.
3. We (girls) are hardworking and intelligent.
4.
The boys are good looking.
5. My mother (Mi madre) is very pretty.
THAT, MOMENT WHEN
6. What are you like?
7. Tam 38 years old.
8. They (females) like to go out.
9. She likes to rest.
10. We like to talk on the phone.

Can someone back me up with this spanish work?
If you could help me out that'd be much appreciated! <3

¿Si tuvieras que elegir una postura, estás de ac
Penacho de Moctezuma sea devuelto a México?

Examen de Vocabulario 2A
Use the clues in the sentence to figure out the vocabulary word suggested and write it in.
El profesor
I
la clase es simpático.

Spanish please HELP. !!

Do you think the siesta should be incorporated into academic
and business schedules in the US and Canada?
Sí o No
What impact would this have? Write three sentences or more
to express your opinion.

Can someone help with this please? Like ASAP

anecdotas de la obra Romeo y Julieta de Shakespeare, por favor!!​

Plzzz need help with this

Answer each question in Spanish using complete sentences

Does “ciencias” mean Science in spanish?

Balikan mo ang natutunan mo tungkol sa konsensiya. Magsulat ng mga salitang maiuugnay mo dito.

<33​

would somebody help me with this right quick?

Unit 1, Lesson 3
¡Practicamos los verbos irregulares en el pretérito!
I gave you the base for the preterite stem for each of the following verbs:
Tener : Tuv Hacer: Hic Poder: Pud Poner: Pus Querer : Quis
Estar: Estuv Venir: Vin Decir: Dic Saber: Sup

Here are the preterite endings that go with the above verbs. e, iste, o, imos, ieron ( no accents)
Write all five preterite tense forms of the following verbs:
Estar Hacer Poder
Yo _____________ _____________ _________
Tú _____________ _____________ _________
Él/Ella Ud. _____________ _____________ _________
Nosotros _____________ _____________ _________
Ellos/Ellas/Uds. _____________ _____________ _________

Tener Poner Venir
Yo _____________ _____________ _________
Tú _____________ _____________ _________
Él/Ella Ud. _____________ _____________ _________
Nosotros _____________ _____________ _________
Ellos/Ellas/Uds. _____________ _____________ _________
Querer Decir
Yo _____________ _____________ _________
Tú _____________ _____________ _________
Él/Ella Ud. _____________ _____________ _________
Nosotros _____________ _____________ _________
Ellos/Ellas/Uds. _____________ _____________ _________
D. Complete the following sentences using the correct preterite tense form of the verb in parenthesis.
1.) Yo __________ que estudiar para el examen de español ayer. (tener)
2.) En ese momento, Laura ____________ salir en seguida. (querer)
3.) Jordan le __________ “gracias” a su mamá después de la cena. (decir
4.) Ellos ____________ la tarea antes de mirar el televisor. (hacer)
5.) Mateo _________ a la fiesta cuando terminó con la tarea. (venir)
6.) Yo no ____________ en clase ayer porque tuve que ir al dentista. (estar)
7.) ¿Por qué no _____________ tú ir al partido de béisbol anoche? (poder)
8.) Yo __________ la mesa y quité la mesa ayer. (poner)
9.) ¿Dónde ________________ tú y Elena anoche? (estar)
10.) Yo le ___________ a Scott que no pude ir al cine con Uds. (decir)
11.) ¿Qué _____________ tú ayer? (hacer)
12.) Todos que ______________ me dijeron que se divirtieron. (venir)
13.) José y yo ______________ que leer mucho para la clase de inglés. (tener)
14.) ¿Dónde _______________ tú ayer? (estar)
15.) Samantha y Kayla ya ________________ las maletas en el carro. (poner)
16-30 Please translate these sentences into English

The imperfect is used to express time, weather, and date.

Use “hacía” or “estaba” to describe the weather on a certain day & place in the past.

Example: Era el 4 de enero de 2020 en Georgia, hacía mucho frío y estaba nevando.

Rubric:

3 – Answers in a sentence using appropriate, target vocabulary & grammar.

2 – Answers in a sentence attempting to use target vocabulary & grammar.

1 – Answers in a sentence, but does not use target vocabulary & grammar.

Choose the best translation:
to give
O abandonar
O dar
poseer
O nacer

Primero, di quién escribió este fragmento y a qué obra pertenece. Luego, basándote en las huellas que
encuentres en este fragmento, resume todas las conclusiones que puedas sacar acerca de los dos
personajes, las relaciones entre ellos, su contorno y su situación económica y social.
Cuando la rapaza entró, cargada con el haz de leña que acababa de merodear en el monte del señor amo, el tio
Clodio no levantó la cabeza, entregado a la ocupación de picar un cigarro, sirviéndose, en vez de navaja, de una
uřila córnea, color de ámbar oscuro, porque la había tostado el fuego de las apuradas colillas,
Ildara soltó el peso en tierra y se atusó el cabello, peinado a la moda «de las señoritas» y revuelto por los
enganchones de las ramillas que se agarraban a él. Después, con la lentitud de las faenas aldeanas, preparó el
fuego, lo prendió, desgarró las berzas, las echó en el pote negro, en compañía de unas patatas mal troceadas y de
unas judías asaz secas, de la cosecha anterior, sin remojar. Al cabo de estas operaciones, tenía el tío Clodio liado
su cigarrillo, y lo chupaba desgarbadamente, haciendo en los carrillos dos hoyos como sumideros, grises, entre el
azuloso de la descuidada barba.

¿Que diferencia hay entre un informe de investigacion cientifica y un experimento cientifico?

____es? --Es un libro de matemáticas.


Quién
Qué
Cuál
Cuándo

Qué se sabe del desarrollo de la estadística en la Edad Moderna​

En sus palabras que es la introduccion de un cuento?

Que tipos de aprendizajes adquieres en el momento de convivir con los integrantes de la comunidad donde te desarrollas del ámbito escolar

Remember that to create the forms of most ar verbs, you first drop the ar from the infinitive, leaving the stem an
endings - as, a amos, or -an to the stem. For example:
CAMINAR: to walk
Stem: camin-
Singular
Plural
yo
camino
nosotros(as)
caminamos
tú
caminas
XXX
él/ella/Ud.
camina
ellos/ellas/Uds. caminan
Now complete the following conjugation chart applying the rules explained above.
TOCAR: to
Stem
a musical instrument
Singular
Plural
yo
nosotros(as)
ET
Type here to search
e
OM

IS ANYONE REALLY GOOD IN SPANISH?? I NEED HELP ASAPPP

Yo (comprarse) una casa nueva.
habré comprado
habrás comprado
habremos comprado
habrán comprado

Mirta (inventar) un libro sobre la genética.
habrás inventado
habré inventado
habrá inventado
habremos inventado

Jorge y Pablo (descubrir) una nueva medicina.
habré descubierto
habrá descubierto
habrán descubierto
descubrirán

Julián será arquitecto y (diseñar) un edificio moderno de oficinas.
diseñaron
habrá diseñado
diseñaré
diseñaremos

Y tú, ¿qué (hacer) dentro de 15 años?
habré hecho
habremos hecho
haré
habré hacer

Para cuando lleguen los recién casados los invitados ___ a bailar.
comenzarán
habrán comenzado
habremos comenzado
comenzaron

Para cuando vuelvan los niños la madre ya ___ de cocinar.
habrá terminado
terminará
habré terminado
rerminaremos

4. ustedes
O pedimos
O piden
O pide
O pido

What do you call a shop that sells pastries in Mexico

I need help with this assignment.